¡Buenas tardes!
¡Feliz viernes! A continuación encontrará peticiones de oración, una lista de recordatorios para la próxima semana, un resumen de la semana pasada y planes para la próxima semana.
Peticiones de oración:
Oración de acción de gracias porque la mamá de la Sra. Heisdorffer se siente mucho mejor (Sra. Heisdorffer)
Por una maravillosa Semana de las Escuelas Católicas la próxima semana (nuestra clase)
Si tiene alguna petición de oración, hágamelo saber y la incluiré en el boletín de la próxima semana. ¡Gracias!
Recordatorios para la próxima semana:
* Envíe abrigos, gorros y guantes todos los días con su hijo. Va a hacer FRÍO la próxima semana. ¡Gracias!
* ¡La próxima semana es la Semana de las Escuelas Católicas! Cada día tiene un día de vestimenta divertido y actividades para disfrutar.
* ¡Penny Wars se llevará a cabo todos los días la próxima semana! Estamos recolectando donaciones para nuestro proyecto de servicio para Unbound Global Classmates Project que ayuda a un niño en otro país a poder asistir a la escuela. Los estudiantes de 3.° y 4.° grado ponen centavos en el "cofre del tesoro" de nuestra clase y monedas de plata y billetes de dólar en los cofres del tesoro de otros grados. Las monedas de plata y los billetes de dólar se restarán de la cantidad total de dinero en centavos que la clase haya recolectado. ¡La clase ganadora recibe un premio!
Lunes: Día de vestir: oro, plata, joyas, atuendo brillante
Biblioteca: traiga cualquier libro de la biblioteca.
Martes: Día del vestido: Realeza (rey, reina, príncipe, princesa)
Educación Física, Música y Formación en la Fe
Miércoles: Día de Vestir: Día del Orgullo, Misa y Formación en la Fe
Jueves: Día de vestir: Sombreros
Educación Física y Música
Viernes: Día de la Vestimenta: Atuendo Medieval; EDUCACIÓN FÍSICA; 1:05 Despedida
*NOTA: Las actividades especiales pueden verse afectadas por las actividades de la Semana de las Escuelas Católicas según el grado y el día.
Resumen de esta semana:
Matemáticas de 3er grado: esta semana, aprendieron diferentes estrategias para las siguientes operaciones de división: dividir por 4, 6, 7 y 8.
Matemáticas de 4to Grado: Los estudiantes comenzaron nuestra nueva unidad en fracciones. Aprendieron a modelar y generar fracciones equivalentes. Terminamos la semana aprendiendo cómo cambiar un par de fracciones con distinto denominador en un par de fracciones con un denominador común. Esta habilidad se utilizará la próxima semana para comparar fracciones.
Lectura: El enfoque de esta semana fue identificar al narrador y el punto de vista en el que se escribió un texto. Los estudiantes aprendieron las características y los beneficios de los puntos de vista de 1ra, 2da y 3ra persona.
Fonética/Ortografía: Cada grupo practicó sus palabras usando diferentes tipos y habilidades. Todos los estudiantes tomaron su Evaluación de la Lección 12 hoy. Esos vendrán a casa con su hijo la próxima semana.
Ciencias: Leímos sobre qué es exactamente el suelo (definición formal y diferentes componentes) y tomamos notas en nuestros cuadernos de ciencias.
Arte: Los estudiantes completaron todas las partes de la decoración de nuestra puerta titulada "Ponte la armadura de Dios". ¡Por favor vote por nuestra puerta en el concurso! Vea la imagen adjunta a continuación.
Próxima semana en 3.°/4.° grado:
Matemáticas de 3er Grado: Los estudiantes terminarán su unidad de división. Aprenderán estrategias para dividir por 9 operaciones. Revisarán el capítulo, jugarán Kahoot y tomarán su examen. Su prueba está programada tentativamente para el próximo jueves.
Matemáticas de 4to Grado: Los estudiantes continuarán aprendiendo sobre fracciones. Nuestra semana se centrará en diferentes estrategias para comparar fracciones.
Lectura: Seguiremos trabajando con el punto de vista. Nuestro enfoque cambiará a las perspectivas de los personajes (cómo se sienten/reaccionan los diferentes personajes ante una situación o problema) y compararemos los diferentes puntos de vista desde los que se cuentan las historias.
Fonética/Ortografía: Los estudiantes recibirán su siguiente conjunto de palabras. Los estudiantes practicarán sus palabras en diferentes tipos y actividades. Nuestras habilidades la próxima semana se centran en: familias de palabras, patrones de a cortos y largos, patrones de o largos, UR, URE y UR-E, sílabas abiertas y cerradas y vocales ambiguas en sílabas acentuadas.
Debido a las diferentes actividades y eventos de la Semana de las Escuelas Católicas, encajaremos en el aprendizaje sobre la meteorización física en la ciencia y continuaremos escribiendo piezas de nuestro presidente a medida que tengamos tiempo.
¡Espero verlos el domingo en la Misa de inicio (9:00 a. m.) de la Semana de las Escuelas Católicas!
¡Que tengas un bendito fin de semana!
Sra. Heisdorffer